Kaders voor een competentiegericht curriculum huisartsgeneeskunde
Raamcurriculum
De acht opleidingsinstituten hebben gezamenlijk het Raamcurriculum 2005 opgesteld, dat de operationalisering van de opleidingseisen, waaraan het Competentieprofiel van de huisarts en de Eindtermen gekoppeld zijn, beschrijft. Dit Raamcurriculum geeft de globale inhoud van het onderwijs aan en welke doelen op welk opleidingsmoment worden bereikt. Deze doelen staan omschreven in het Tussenprofiel jaar 1 en het Tussenprofiel jaar 2 en het Competentieprofiel van de huisarts. Daarmee is het Raamcurriculum - na vaststelling door de HVRC - het uniforme kader, op basis waarvan de acht instituten ieder hun eigen opleidingsplan hebben uitgewerkt.
Het opleidingsplan is het door het opleidingsinstituut opgesteld plan dat de inrichting en uitvoering van het onderwijs beschrijft en het kader vormt voor het individuele opleidingsprogramma alsmede voor de leerwerkplannen van de opleidings- en stage-inrichtingen. Het opleidingsplan dient te worden goedgekeurd door de HVRC.
Handreiking Opleidingsplan
De Handreiking voor een Opleidingsplan (HOP) geeft de acht opleidingsinstituten kaders voor een competentiegericht curriculum. Het biedt een kader voor de volgende onderwerpen:
- Visie op leren
- Visie op begeleiden
- Visie op toetsen
- Kader van de opleiding
- Inrichting van de opleiding
- Model voor competentiegerichte opdrachten
Ik & kwaliteit
Ik & kwaliteit. Nieuwe reeks in federatienieuws (Medisch Contact) en online. Met maandelijks een interview met een arts over eigen kwaliteitsactiviteiten of die van de vereniging. Heeft u een praktische uitwerking van kwaliteitsnormen waar collega’s hun voordeel mee kunnen doen? Meld u aan via kwaliteitsmeter@fed.knmg.nl.
Artsenfederatie KNMG bevordert de kwaliteit, veiligheid, transparantie en toetsbaarheid van medisch handelen en ondersteunt artsen daarin. Dit werk voeren we uit in nauwe samenhang met de zeven federatiepartners van de KNMG. Lees meer
